
Finalmente les presentamos la segunda parte de la publicación sobre impresiones y experiencias de mexicanos que participaron en el curso virtual de esperanto, organizado por UEA-TEJO-KEL*, y cuya duración fue de dos meses en 16 sesiones.
Hace no mucho me enteré del esperanto gracias a Víctor Sombra quien me invitó a inscribirme al curso y, después de mi participación en él, puedo decir que fue un gran proyecto.
Mis instructores, Víctor Sombra y Araceli Aguilar me ayudaron a disipar dudas y siempre fueron muy atentos y pacientes con sus alumnos, así que mucho les agradezco por todo lo que hicieron, desde luego, también quiero agradecer a los organizadores, en especial a Doniben Jiménez y Moisés Herrera por sus atenciones y constante colaboración.
Así que finalmente he llegado a la conclusión de que el esperanto es bueno en todos los sentidos, incluso para conocer a gente benévola en el mundo.Abigail Flores, estudiante. Ciudad de México
Al comienzo me pareció algo precipitado aprender un idioma en ese tiempo y con tan pocas lecciones, sin embargo, el programa estuvo bien estructurado, los profesores, además de ser amables, dominaron los temas, resolvieron las dudas y compartieron material, así que el curso se tornó más interactivo y fácil. Además me gustó el hecho de que cambiaran al profesor cada semana, ya que cada uno aportaba algo y contribuía de diversas formas en la enseñanza-aprendizaje, no obstante lo mejor fue que practicamos tanto la teoría como todo lo aprendido.Alexa Hidalgo, bióloga. Ciudad de México
Mi experiencia en el curso fue muy grata, así como lo fue encontrar a tanta gente interesada en el esperanto, ya que en ocasiones me he sentido solo en Tabasco, porque no he encontrado gente con quien practicar el idioma.
Considero que el curso estuvo bien estructurado, cabe mencionar que al comienzo yo ya tenía rudimentos en el manejo del idioma, por ello fue muy útil para mí, casi hecho a mi medida.
La interacción con los profesores me resolvió muchas dudas, por ejemplo con los correlativos; qué tema ¿no?, además se pusieron a nuestra disposición diversos recursos audiovisuales, plataformas, libros para explorarlos y se nos incitó a descubrir más sobre el vasto mundo llamado esperanto.
Mi participación en el curso, pues, me ha dado nuevos ímpetus para seguir aprendiendo la lengua, por ejemplo en lernu, con el Método de Zagreb, el cual me gustó mucho y conocí gracias a la página del Maestro Enrique Ellenberg, leo libros recomendados, me he integrado a grupos de WhatsApp y Telegram, etc.
Otro punto positivo es que los que terminamos el curso seguimos en contacto, sin embargo y aunque ya no somos tan principiantes, opino que aún nos falta una guía más para inmiscuirnos completamente en el movimiento.Carlos E. Lobato G., profesor universitario. Villa Hermosa, Tabasco.
El curso de esperanto para hispanohablantes es un programa altamente recomendado, es increíble poder hablar el idioma de una manera estructurada y completa ¡en tan solo dos meses!
El curso superó mis expectativas, he quedado impresionado y satisfecho con el resultado por lo que, sin duda alguna, puedo decir que esta inversión de tiempo y esfuerzo fue lo mejor que pude hacer en los últimos meses.Yair Reyes, chef. Ciudad de México
Mis impresiones del curso son bastante buenas, estuvo bien organizado, los profesores siempre me acompañaron en el aprendizaje, respondieron a mis preguntas, las clases fueron interesantes y tuve la oportunidad de hablar y hacer amistad con esperanto-hablantes de todo el continente americano.
No tengo palabras suficientes para expresar mi agradecimiento a organizadores y maestros porque pude aprender más el idioma en este curso, y en poco tiempo, en comparación con otros tomados anteriormente.Geovani Ruiz M., historiador-profesor. Guadalajara, Jalisco.
Mis impresiones del curso son bastante buenas; primero porque fue de manera virtual, en mi opinión una innovación, lo que permitió un mayor alcance, incluso más allá del nivel continental.
Por otra parte, estoy muy feliz de conocer a compañeros y profesores de América Latina, en especial agradezco mucho a estos últimos por su extenso trabajo y contribución al aprendizaje del esperanto de quienes fungimos como alumnos.
Ahora, y ya con los conocimientos adquiridos en el curso, tengo nuevos impulsos para seguir aprendiendo sobre este maravilloso idioma.
Por último, no me queda más que invitar a que juntos sigamos dando vida al esperanto.J. César Sánchez P., civila inĝeniero. Salamanca Guanajuato.
Durante esos dos meses aprendí lo básico del esperanto para lograr un nivel B1. Mientras más clases pasaban, tenía más capacidad de comprender el idioma.
Los profesores nos animaron a participar en diferentes actividades virtuales fuera de clase, así que seguí recomendaciones y, para mi muy grata sorpresa, en una conferencia sobre educación en la India pude entender casi todo, hacer preguntas y comunicarme con personas del otro lado del mundo.
Una de las cosas que más valoro del curso es que conocí a muchas personas con las que puedo seguir practicando el idioma, incluso ahora que el curso ha concluido.Diana G. Valdovinos N., estudiante. Acapulco, Guerrero
Jen fine la dua parto pri impresoj kaj spertoj de meksikanoj, kiuj partoprenis en la dumonata virtuala kurso de UEA, TEJO kaj KEL.
Ĝuu la legadon!
----------------------
Abigail Flores, gimnazia studento. Ĉefurbo de Meksiko
Antaŭ nelonge mi eltrovis Esperanton danke al Víctor Sombra, kiu invitis min aliĝi al la kurso kaj, post mia partopreno en ĝi, mi povas diri ke ĝi estis bonega projekto.
Miaj instruistoj, Víctor Sombra kaj Araceli Aguilar, helpis min forigi dubojn, ĉiam estis atentemaj kaj paciencaj kun la gelernantoj, do mi tre dankas ilin pro ĉio, kion ili faris kaj, kompreneble, mi ankaŭ dankas al organizantoj, ĉefe al Doniben Jiménez kaj Moisés Herrera pro ilia atentemo kaj konstanta kunlaboremo.
Tial mi fine venis al konkludo ke Esperanto estas bona afero en ĉiu senso; eĉ por renkonti bonajn homojn tra la mondo!
Alexa Hidalgo, biologo. Ĉefurbo de Meksiko
Komence mi opiniis, ke estas iom hasteme lerni lingvon en tiom malmulte da tempo kaj lecionoj, tamen, la programo estis bone strukturita, la instruistoj regis la temojn, solvis dubojn, dividis materialon kaj estis afablaj, tial la kurso iĝis pli interagiga kaj facila.
Krome mi ŝatis la fakton ke ni havis malsaman instruiston ĉiun semajnon, ĉar ĉiu el ili aldonis ion alian kaj kontribuis diversmaniere en la instru-lernado, sed la plej bona afero estis, ke ni povis praktiki la teorion kaj lernitaĵojn.
Carlos E. Lobato G., universitata instruisto. Villa Hermosa, Tabasco.
Mi havis tre agrablan sperton partoprenante la kurson, mi ŝategis renkonti tiom da homoj, kiuj interesiĝas pri Esperanto, ĉefe ĉar ĝis nun mi trovis neniun en mia ĉiurkauaĵo por praktiki la lingvon, tial mi sentis min foje izolita.
Komence de la kurso mi jam havis antaŭkonojn pri la lingvo, pro tio mi konsideras ke ĝi estis bone strukturita, kvazaŭ planita por mi.
La interagado kun la instuistoj forigis multajn el miaj duboj, ekzemple, pri korelativoj, tikla temo ĉu ne?, krome oni proviziis al ni plurajn aŭdvidajn materialojn, platformojn, esplorendajn librojn kaj instigis nin tiel malkrovi la vastan Esperantan mondon.
Do la partopreno en la kurso donis al mi pli da emo daŭrigi la lernadon ekzemple per lernu, la zagreban metodon, kiun mi tre ŝatis kaj ekkonis danke al retpaĝo de instruisto Enrique Ellenberg, mi legas rekomenditajn verkojn, aliĝis al grupoj de Whats app kaj Telegram, ktp.
Bone estas ke ni, ekskursanoj daŭrigas kontakton, tamen eĉ se ni nun estas komencintoj, mi opinias ke ankoraŭ mankas al ni ian plian gvidon por plene enmiksiĝi en la movadon.
Yair Reyes, kuiristo. Ĉefurbo de Meksiko
Mi ege rekomendas la kurson de Esperanto por hispanparolantoj, estas nekredeble kiel oni kapablas paroli la lingvon ĝuste kaj strukturite en nur du monatoj!
La kurso superis miajn atendojn, do mi estas kontenta kaj impresita pro la rezultoj, tial mi povas aserti ke, sendube, tiu estas la plej bona investo de tempo kaj peno, kiun mi faris en la lastaj monatoj.
Geovani Ruiz M., historiisto-instruisto. Guadalajara, Jalisco.
Miaj impresoj pri la kurso estas tre bonaj, ĝi estis bone organizita, la instruistoj ĉiam akompanis min dum la lernado, respondis miajn demandojn, la klasoj estis interesaj kaj tiam mi havis la eblon paroli kaj amikiĝi kun esperantistoj de la tuta amerika kontinento. Mi ne havas sufiĉe da vortoj por esprimi mian dankemon al organizantoj kaj instruistoj ĉar pere de tiu ĉi kurso mi povis lerni pli pri la lingvo en malmulte da tempo kompare kun aliaj antaŭaj prenitaj kursoj.
J. César Sánchez P., civila inĝeniero. Salamanca Guanajuato.
Miaj impresoj pri la kurso estas sufiĉe bonaj; unue ĉar ĝi okazis per la reto, tial ĝi estis iel pionira kaj tio partoprenigis homojn de foraj lokoj, eĉ de ekster la kontinento.
Mi tre ĝojis renkonti kunlernantojn kaj instruistojn el Latinameriko, kaj speciale mi ege dankans al tiuj ĉi lastaj pro ilia vasta laboro kaj kontribuo en la lernado de Esperanto de la gelernantoj.
Nun, kaj kun la jam akiritaj scioj en la kurso, mi havas novajn fortojn por plu lerni ĉi tiun mirindan lingvon.
Nur restas al mi inviti vin kune vivigadi Esperanton!
Diana G. Valdovinos N., gimnazia studento. Acapulco, Guerrero
Dum tiuj du monatoj mi lernis la bazon de Esperanto por atingi B1-nivelon. Ju pli da klasoj mi havis, des pli mi kapablis kompreni la lingvon.
La instruistoj instigis nin partopreni diversajn virtualajn agadojn eksterklase, do mi tion faris kaj mi agrable surpriziĝis kiam, dum konferenco pri edukado en Barato, mi komprenis preskaŭ ĉion, povis starigi demandojn kaj komunikiĝi kun homoj de la alia flanko de la mondo.
Unu el la plej valoraj aferoj de la kurso por mi estas, ke dume mi renkontis multajn homojn, tial mi povas daŭre praktiki la lingvon eĉ kiam la kurso finiĝis.
…………………..
* En la bildo aperas instruistoj kaj lernantoj de la kurso, kiuj ne nepre korespondas al homoj, kiuj sendis tekstojn publikigitaj ĉi tie.